WORKSHOP

Vhled do komplexní diferenciální diagnostiky ADHD

Ukázky z lekcí:

 

NEUROOBRAZ

NEUROMOTORIKA

NEUROSENZORIKA

STŘEVNÍ DYSBIOZA

KRESBA

HEMISFÉRY

 

NĚCO NAVÍC

Jak se efektivně učit s  nepozorným dítětem

1.) 4 typy symptomatiky nepozornosti a neklidu [5:44]

2.) Principy učení s nepozornými a neposednými dětmi [9:42]

3.) Co vlastně způsobuje nepozornost a neklid [5:34]

Dohromady víc jak 3 hodiny informací.

A JEŠTĚ NECO NAVÍC

webinář – Ako využit potenciál dieťata s ADHD

Rekapitulace:

1) W O R K S H O P

  • vhled do komplexní diferenciální diagnostiky ADHD
    • Neuroobraz – přednáška [23:44] – SK
      • Dotazník pro rodiče CZ/SK
    • Neuromotorika – přednáška [14:05] – SK
      • Dotazník neuromotorika CZ/SK
    • Neurosenzorika – přednáška [34:54] – SK
      • Auditivní vnímání CZ/SK
      • Taktilní zpracování CZ/SK
      • Vizuální zpracování CZ/SK
      • Vyšetření zraku CZ/SK
    • Střevní dysbioza – přednáška [17:59] – SK
      • Dotazník – střevní dysbioza CZ/SK
    • Kresba – přednáška [25:42] – SK
      • Zadávání a vyšetření kresby CZ/SK
    • Hemisféry – přednáška [23:52] -SK
      • Práce hemisfér CZ/SK

2) K U R Z

  • Jak se efektivně učit s nepozorným dítětem
    • 1 lekce – rozdělění symptomatiky nepozornosti a neklidu [05:44] – SK
    • 2 lekce – principy učení pro jednotlivé typy [09:44] – SK
    • 3 lekce – co vlastně způsobuje symptomy nepozornosti a neklidu [05:35] – SK

3) W E B I N Á Ř

  • ako využit potenciál dieťata s ADHD – přednáška [1:09:55] – SK